怎样提高英语口语

       
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Daniel A. Filstrup

商务英语老师

现住西大望路

  外教一对一问答

   

问:我的单词量不够多,是否应该先补充一下词汇量再请外教老师学习?

    答:我们不认同这种想法,但是能够理解。原因在于任何技能的提高都是“学习”和“应用”相互结合,才会有好的效果。英语学习不是简单的背诵,谁背诵的单词多,谁的英语就好。我们汉语的好坏和掌握的词汇也不是因果关系的。不可否认词汇量是不可缺少的基础,但是一味的背诵单词很容易迷失方向,因为慢慢就忘记了被单词的目的,如果背了一个单词,而不会应用,其实这个单词的意义不大。还有最重要的问题,中国的学生背单词基本都是英汉对应,这种方式很难学好英语,如果真的要背的话,也应该是英-英的背诵。总之应该背几十个单词,尽快应用,应用的时候发现不会的单词,然后再背诵,这样最符合学语言的规律。

问:我的英语水平不高,外教讲的听不懂怎么办?

   答:不管英语水平高低,上课不会100%听懂,如果那样的话,外教设计的这个课程就相对太简单了,学习效率不高,正常是60%-80%的时候能听懂,这样就能知道大概的意思,然后慢慢提高。如果学生的水平低,外教一般也会参考这个比例,可以把课程设计的简单一些,在上课前很多同学有这个疑虑,但是课后还没有同学反映这个问题,如果同学实在担心,我们可以安排会汉语的外教老师,但是实际上课的时候外教尽量控制说汉语的比例,一个月后基本就不用汉语辅助了。 

 

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